无人机应用技术人才培养方案时间:2021-07-05 16:30:35 点击:
    一、基本规定
    1、专业名称:无人机应用技术
    2、专业代码:560610
    3、招生对象:高中毕业生或高中同等学历学生
    4、修业年限:三年
    5、教育类型:高等职业教育
    6、学历层次:专科
   二、培养目标
    本专业面向无人机操作、维护、开发、教学与培训行业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,具备与本专业技术领域相适应的文化水平与职
业素养,掌握职业岗位(群)所必需的专业知识及技能,能担任无人机设备的操作、研发、维护以及生产组织和管理等方面工作的高等技术应用型人才。
    三、职业岗位面向与职业能力分析
    (一)职业岗位面向
    1.  主要工作岗位
   (1)无人机飞行操作岗;
   (2)无人机设备安装、调试及维修岗;
   (3)无人机工艺员岗;
   (4)无人机程序员岗。
    2.  关联工作岗位
   (1)质量检验岗;
   (2)无人机产品开发及产品改造岗;
   (3)产品销售岗;
   (4)公司管理岗。
    3.  晋升工作岗位
    通过 3~5 年上述就业领域的工作锻炼,可从事无人机设备程序设计,无人机设备高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。
   (二)职业能力分析
    1  .  综合 素质
   (1)思想政治素质
    热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
  (2)职业素质
    具有良好的职业态度和职业道德修养;爱岗敬业、诚实守信、严谨求实;具有基本能力以及管理和创新素质。
  (3)人文素养与科学素质
    具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
  (4)身心素质
    具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
    2.  职业能力
   (1)熟悉通用航空基础知识;
   (2)掌握无人机遥感遥控技术;
   (3)掌握无人机构造与组装知识;
   (4)掌握无人机维护与维修技术;
   (5)掌握低空无人机应用技术。
    3.  职业拓展能力
   (1)具有无人机模拟操控能力,能熟练操控模拟控件,会进行模拟飞行;
   (2)具有无人机场地操控能力,能熟练操控小型无人机,会全部操作规程;
   (3)具有无人机自驾技术能力,能熟练操控自驾设备,会设定自驾程序;
   (4)具有无人机的初步装配、调试及检修能力,会装配及检修小型无人机;
   (5)具有运用低空无人机实施各种作业能力。
    四、人才培养规格要求
    1.  知识要求
   (1)具有一定的文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识;
   (2)具有本专业必需的高等数学、体育与健康等基础知识;
   (3)具有通用航空概论、机械制图与 CAD、机械基础、电工技术、电子技术、C 语言、专业英语等专业基本知识;
   (4)掌握无人机构造与原理、电机拖动技术、传感器与检测技术、无人机组装与调试、无人机模拟飞行、自动飞行控制系统、无人机操控技术、无人机维护与维修、航
空气象基础、无人机法律法规等专业技术知识;
   (5)掌握无人机组装调试、无人机操控和无人机维护与维修等专业技术知识;
   (6)掌握航拍技术、航模制作与飞行、图像处理技术等专业综合技术知识。
    2.  能力要求
   (1)具有从事职业活动所需要的写作、表达能力、人际沟通能力,能有良好的文字和口头表达能力;
   (2)能有一定的英语表达能力及英语技术资料的阅读能力;
   (3)能有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力,具有了解本专业发展动态基本能力;
   (4)具备航空飞行系统的基本知识;
   (5)具备无人机生产、安装、调试能力:熟悉无人机机械部分组成及工作原理,构件及功能,能对无人机及部件进行组装和调试;
   (6)具备无人机电路分析、电子技术的基本知识及应用能力;
   (7)具备无人机维护维修:无人机日常保养和维修常见机械故障;
   (8)具备无人机操控:学会固定翼、多旋翼无人机飞行操控。
   (9)具备安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能 。
    3.  素质要求
   (1)树立正确的世界观、人生观和价值观;
   (2)树立遵纪守法、尊章守纪的法制观念;
   (3)树立诚信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感;
   (4)具有良好的职业道德和敬业精神,具有良好的社会实践能力和社会适应能力和吃苦耐劳、踏实肯干的工作精神;
   (5)能有较强的学习能力,一定的人际交往沟通协作能力、社会实践能力和创新能力;
   (6)能够规范操作无人机,具有较强的安全和环保意识。
   (7)具有良好的人际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识。
    五、职业资格证书与技能等级证书要求
    1. 计算机能力要求
    全国计算机等级考试一级以上证书(教育部)
    2. 外语能力要求
    高等学校英语应用能力(A/B 级)考试 B 级以上证书(教育部)。
    3. 职业资格证书
    根据职业岗位要求,无人机应用技术专业的学生必须取得下表中与职业相关的职业技能证书之一,才能获得毕业证书。
    \
    六、实习实训
    1. 综合实训
    综合实训在实训室和一体化教室共同完成教学工作,主要实践任务是验证性实践教学。主要包括无人机组装与调试、无人机飞行技术、无人机维护与维修、无人机模拟飞
行等。
    2. 顶岗实习
    在一体化课程教学的基础上,以校内和校外实训基地为依托,以任务驱动方式组织教学过程,以专业教师和技术人员为指导教师,参与实际的飞行作业和运行管理,学生
以准员工身份到企业顶岗工作,由校外兼职教师指导学生,由企业和教师共同管理学生,校内指导教师整理学习档案,协助企业进行学生管理。
    七、课程设置
   (一)课程设置

        \
        \
   (二)专业核心课程
        \
      八、教学进程安排
       \
       \
    备注:1. 带“*” 为无人机应用技术专业核心课程;
              2. 第 1~4 学期教学周 16 周,第 5 学期教学周 12 周;
              3. 专业选修课开设在第 3、第 4 学期,每学期选一门。

相关热词搜索:

上一篇:城市轨道交通专业群
下一篇:最后一页



Copyright © 2010-2016 jtxy.com.cn
地址:手机新葡萄京官网-新葡萄京8455官网 邮编:102200 邮箱:jtxybgs@sina.com 电话:010-89703145
京ICP备20016074号 公安网安备案号 11011402011198